电脑的说明文

关于电脑的说明文15篇

说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是条理性极强的说明文，说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编整理的关于电脑的说明文，欢迎阅读与收藏。

关于电脑的说明文1

真好!爸爸妈妈为我家新添了一位新成员----电脑.

电脑刚安好,我高兴地冲进卧室,一台联想电脑奇迹般地出现在我的眼前.

瞧!十七液晶显示屏,主机、音响、USB接口、光盘驱动器、耳麦接口等使我目不暇接.

介绍完结构后,我打开电脑,“欢迎使用”的字幕准备带我进入奇妙的世界....

运行完后,我打开联想100分学校.我先进入同步教学,做了做五年级的语文测试题.过了一会儿,我进入数学课堂,做了做奥数之类的题.

学习了一会儿,该轻松一下了.我进入三维弹球页面,紧张刺激的游戏使我手脚忙个不停.过了一会儿,有玩了玩智力游戏----找不同.这可是我的强项呀.我三下五除二的过关斩将,取得了游戏的胜利.

好了,我该离开电脑了,要不我的眼睛会疲劳了.

电脑,你为我家提供了资料与欢乐!!

关于电脑的说明文2

大家好！

我是一台“老奸巨猾”的电脑，额——好像自黑过了头，实际上应该叫“聪明过人”才对。联想起这个，那就告诉你我最大的本领吧：查阅资料。

说起资料，我可是无所不知、无所不有啊！什么三字经、时事新闻、古代历史等等应有尽有。我是不是不仅聪明过人，而且还博古通今、学贯中西啊？

现在，你肯定想知道我的长相了吧？长约45厘米，宽26厘米的“长方形身材”，我的脸叫做屏幕，关闭时是黑色，打开时便会给你惊喜。我的身旁，有一大堆好伙伴：主机爷爷、鼠标姐姐和键盘弟弟们。

我每天都和大家玩得很开心，小主人也特别宠幸我。没到周末，他就“乐此不疲”地盯着我看，搞得我都害羞了：有时开怀大笑，有时悲伤痛哭，又有时气愤跺脚。一天，小主人在家里似乎要把我玩个“昏天暗地”。幸亏我是崭新的，否则，我早就做“粉身碎骨”的英雄了！

就在这时，小主人的爸妈回来了，问他：“你玩多长时间了？”

“额，大概一整天了吧。”

“是的，你怎么就不知道收敛一下呢？”妈妈气愤地说。

“都是电脑惹的祸！”

听到这里，我委屈的哭了起来，真的怪我吗？

后来，我想明白了，就像人一样：其实，世上每一样东西，每一个人，都是如此，又优点也有缺点，有好处也有坏处。努力创造更优秀的自己吧！

关于电脑的说明文3

我们家有一台电脑，它已经被我们家买了好几年了，虽然它不像以前那么漂亮了，可是用处却和以前买的时候一样，这台电脑优点很多，妈妈用电脑上网买衣服，买家里需要的东西爸爸经常用电脑工作、写材料、查找一些信息我经常用它听录音，打写。有时候我没有事的时候我会玩电子游戏，我最爱玩儿的电子游戏是美食大战老鼠，因为这个游戏非常好玩儿，升一次级就给两个新的美食或者是一个新的美食，这个游戏还有对战模式，如果开始挑战的时候没有选好防御卡还可以退出，重新选择，有时候还可以两个人一起玩，由于这个游戏很好玩，我玩了一会儿就忘记了我自己的主要任务了。

电脑虽然有优点，但是它的缺点也有很多，如果看的时间很长会伤害到人的身体和眼睛，会让人们腰疼，背疼，脖子硬，还有一个非常重要的问题，那就是非常刺激眼睛，所以我们不能长期坐在电脑近处。

关于电脑的说明文4

——现代作文教学新尝试

所谓电脑作文，就是作文课上让学生直接在电脑上写作文。实践证明，电脑作文课，体现了教育面向现代化，也是应试教育向素质教育转变的有效途径。

一、电脑作文，激发了学生的写作兴趣

首先电脑本身具有处理文字、图像、声音，自动控制和存储记忆等功能，能使图、文、声、动、光、情并茂，集知识性、游戏性、趣味性于一体。电脑作文以键盘代笔，学生上电脑作文课，就像打游戏一样，觉得轻松愉快，尤其是动手操作的机会增多，在一定程度上满足了儿童想动的愿望。以屏幕代纸，满足了儿童对新异刺激物的需求这一心理特点，激发了学生的写作兴趣。其次，

电脑作文选字方便，克服了学生写作中的表达障碍，思路通畅，减轻了中差生的作文畏难情绪。

脑里。学生根据要求广泛收集材料，或去观察实践，或去阅读书籍，或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程，学生感到有事可做，为了写出好文章，他们能主动多看、多想、多记，主动去获取知识，并合理利用电脑的存储功能留下

中的精彩片断，将别人的佳作收集到自己的“资料库”中，当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时，其内心之喜悦是无法言喻的，学习热情更高涨了。

三、电脑作文，提高了学生的作文能力

1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段，建立了“电脑作文材料档案库”，可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察，电脑作文较书面作文提高40%左右。

2、作文构思能力。在文章构思方面，由于学生电脑作文时处于积极的思维状态，所以从构思的巧妙与合理方面，从构思的快捷度来讲，80%的学生好于书面作文。

3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能，写初稿要求大部分学生30－40分钟之内快速完成，这个过程中，学生一直处于积极思维状态，布局谋篇能力比书面作文有所提高。

4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯，在认真观察生活的基础上，90%的同学遣词造句能力得到明显提高。

5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性，所以中心表达能力也就得到相应提高，即席命题后，一节课40分钟之内，能够写出中心明确，甚至中心比较突出的占85%。

6、修改能力。作文修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%，能够较好地改正文中病句的占85%，能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%，对原文有关句段进行合理增删的占70%。

四、电脑作文，有利于促进儿童个性发展

1、电脑作文，把学习的主动权交给了学生，课堂上，学生真正成了学习的

主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改，俨然就是电脑的主人，自主性得到了比较充分的发挥，有利于学生良好的个性品质的形成。

2、电脑作文，把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上，常常会出现这样的情况，当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时，他们会兴奋地喊：“老师，老师！看看我打的好吗？”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时，他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢 ……此处隐藏3825个字……我是教师，对用电脑备课的好处深有体会。省时间，省力气以前备课完全靠手写，费时费力，修改得多了还得重抄。现在用电脑备课是“半自动”了，把上课要教的知识事先全部输入电脑，经过排版、修改、保存，最后把它打印出来；对于相同的环节还可以复制。电脑真是省时、省力的好帮手，它使我有更多的时间去钻研教材、设计更好的教学方法。易纠错，便补漏我教两个班的数学，在第一个班上课时发现原来的教学设计不理想是常有的事。以前，我只能在备课本上修改。这样一来，辛辛苦苦写好的备课资料又变得乱七八糟，既不美观又影响上课。可现在不同了，发现错误，下课可以马上到电脑上去修改。

这样，可以不断补充和完善教案，方便、快捷，而且页面仍旧清晰美观。制动画，快又好课堂教学中经常需要出示图片，对一般挂图，有时学生会感到枯燥无味。运用电脑制作动画、图片，可动可静，生动活泼，能获得手工所绘制的投影片无法产生的效果，使教学过程更加生动、直观、形象，学生非常感兴趣。

当然，开始用电脑备课多多少少会遇到一些困难，特别是数学，运用电脑不熟练的人会觉得还不如手工画方便。但只要不断地实践，掌握电脑技巧，就会觉得这些并不难，而且画出来的图特别漂亮。实际技能：高水平的软件、适应不同年龄的儿童的软件能促进儿童智力发展并训练他们处理各种实际问题的能力，能帮助儿童的学习，例如：关于字母、数字、形状、颜色和韵律等。

一个高品质的软件产品还能帮助儿童发展他们因果关系的理解力，解决一些在他们看来比较有难度的问题，激发儿童的思维，拓展他们的创造空间。情操培养：计算机可以促进儿童对自尊自信力的建立，这种重要的培养就来自于孩子们熟练地使用计算机，并运用计算机实现他们的愿望。社交能力的培养：儿童的一大特点是喜欢群体活动，学校的班级的设置就是针对儿童这一特点。在家里，如果可能，孩子更愿意同父母一起做事情，从而发展社交能力。计算机也能从各个不同的角度（表达人的能力、性别、年龄、种族）通过模拟各种各样人物的软件并借助因特网将社会活动的范畴扩展至全世界。总之电脑的好坏来源于你对他的使用。

关于电脑的说明文13

我有一台十九英寸的液晶平板电脑，那是爸爸从温斗斯电脑城买来的。电脑主要分三个部分：一是显示屏，你能够从上面查到很多知识，它还有一条灵活的小尾巴，就是鼠标，别看它小，可它却发挥着巨大的作用，没有它，电脑将无法运行；二是主机，它有两只眼睛，一只是重新启动，别一只是启动电脑；在三兄弟中最棒的就属键盘了，它拥有F1到F12、二十六个字母、上下左右等功能键，例如Alt+F4能关闭正在运行的程序，Ctrl+Alt+Del能重新启动程序。电脑还有许许多多的功能，它不仅可以使我看到漏掉的动画片，还可以探

索神奇的游戏世界，更可以看看休闲娱乐的小品。神奇的电脑将庞大的地球缩成了一个小村庄！电脑就像一把双刃刀。如果你合理地利用它，它就会肝胆相照地伴你一生；可是如果你沉溺于游戏之中，它不但不帮助你，还会把你推下万丈深渊。所以说，它既是你的一位最好的知心朋友，也是一位随时能改变你一生的危险杀手。我已经是一名能辨别是非的五年级学生了，所以，我要用它在有限的时间内获取无限的知识。

关于电脑的说明文6

现在，电脑已经成了生活中不可少的必需品。它有好处，也有坏处。电脑的好处，相信大家都已经知道了：可以上网查资料，可以玩网络游戏，寄邮件不用花费很长时间，可以和远方的朋友谈天说地，可以在上面写作文，然后打印下来，可是，无知的人类们，你们有想过电脑带来的坏处吗？你们知道它的坏处是什么吗？让我来告诉你们吧。

1、网络游戏有可能会破坏身心的有益健康。

2、长时间上网，会让自己的成绩快速跌倒和下降，严重的还有可能生病、上课也犯网瘾。

3、看多了电脑会使自己的眼睛从良好到差劲。

4、在网上可能会遇到骗子推销广告，让你上当。

5、在因特网交朋友有可能也遇到骗子。（例如，本来是个身体健康的小青年，就假扮成一位年迈的老人家或小孩子，让你捐款给他（她），如果容易骗的就会上当受骗。）

所以，如果不需要上网的就尽量不要上，要上的就赶快干完东西就关电脑，或者不要看那些yellow的网站。

关于电脑的说明文14

随着科技的发展，电脑走进了千家万户，深受人们的喜爱。今天，我想给大家仔细介绍其中的一个类别——台式电脑。

台式电脑显示器的屏幕为长方形，人们在摆设电脑时，经常会在显示器两边各放一只音箱，闲暇时欣赏一些优美的音乐。当然，这其中最重要的是主机，主机是电脑的一个重要部分，它的外观是一个铁箱子，里面装着软盘和硬盘，这二者是不可或缺的，如果没有它，电脑也就不能工作了。在主机正面有一大一小两个按钮，大按钮是开机关机键，小按钮是重新启动键。

而我们对电脑的控制，基本是由鼠标和键盘来完成。注意到电脑显示屏上的那个小箭头了吗？鼠标便是控制这个小箭头的，它可以控制小箭头移动到屏幕上任何一个地方：鼠标向上移，箭头随之向上移，反之亦然。鼠标上还有左右两个按键和中间的一个滚轮。两边的按键可以“点击”下达命令。比如：当你把箭头移动到一个想打开的图标上时，双击左键就可以打开软件了。如果你想看到打开的页面中上面或下面的内容，就可以移动滚轮进行上下翻页。

再来说说键盘，它可以向电脑里输入文字，从而告诉电脑你想要干什么。键盘是由英文字母按键、数字按键和一些其他按键组成。它可不是做摆设的，会经常帮助你打开文件。也许就有人问了：小时候拼音学得不好或者写不好汉字，该怎么办？这好办呀，现在有许多语言软件，只要连接一个小话筒，然后对小话筒说话就能让电脑知道你的用意了，使用起来既方便又快捷。

介绍完了电脑的基本组成，再来说说电脑的特点和功能吧。簡而言之，工作时，你可以用电脑学习英语、搜索资料、打印文件……休息时，你可以用电脑来玩游戏、欣赏音乐、与好友QQ聊天……

可以说，电脑已经在慢慢地改变我们的生活，成为我们生活中必不可少的一部分。

关于电脑的说明文15

我有一台十九英寸的液晶平板电脑，那是爸爸从温斗斯电脑城买来的。电脑主要分三个部分：

一是显示屏，你能够从上面查到很多知识，它还有一条灵活的小尾巴，就是鼠标，别看它小，可它却发挥着巨大的作用，没有它，电脑将无法运行；

二是主机，它有两只眼睛，一只是重新启动，别一只是启动电脑；在三兄弟中最棒的就属键盘了，它拥有F1到F12、二十六个字母、上下左右等功能键，例如Alt+F4能关闭正在运行的程序，Ctrl+Alt+Del能重新启动程序。电脑还有许许多多的功能，它不仅可以使我看到漏掉的动画片，还可以探索神奇的游戏世界，更可以看看休闲娱乐的小品。神奇的电脑将庞大的地球缩成了一个小村庄！电脑就像一把双刃刀。如果你合理地利用它，它就会肝胆相照地伴你一生；可是如果你沉溺于游戏之中，它不但不帮助你，还会把你推下万丈深渊。所以说，它既是你的一位最好的知心朋友，也是一位随时能改变你一生的危险杀手。我已经是一名能辨别是非的五年级学生了，所以，我要用它在有限的时间内获取无限的知识。