羽毛球活动策划

羽毛球活动策划

一．比赛名称：“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛

二．活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力

三．比赛原则：公平、公开、公正

四．比赛目的：为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台，充分展现自我风采，为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富同学们的课余生活，更为了加深中外大学生之间的友谊，特举办此次羽毛球赛。

五．比赛场地:新疆师范大学体育馆

六．比赛时间：

七．参赛单位：国际文化交流学院对外汉语系 中外学生

八．参赛资格：身体健康，充满活力，热爱羽毛球运动者

九．参赛人员：每参赛队领队 名，队员 名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

十．器材设备：羽毛球拍、羽毛球，水

十一.报名方法：自主报名，各系于 月 日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

十二.比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

十三.比赛内容方案及流程：

赛制：此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置：男单每局比赛为21分制；女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

十四.裁判人员：

十五.宣传方式：⑴横幅 ⑵展板

十六.奖项设置：

冠军：篮球一个 100元参赛运动员：洗发水，香皂，笔记本，等。 120元横幅：100元矿泉水： 80元

共计：400元 十七.安全：全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。

主办单位： 新疆师范大学国际文化交流学院

一、比赛名称：经管院首届研究生羽毛球混合团体邀请赛

　　二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、积极进取

三、比赛遵旨：友谊第一、比赛第二;加强交流、注重合作

　　四、比赛目的：为促进经管院研究生们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富和活跃同学们的课余生活，加强体育锻炼，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

　　五、比赛时间：11月6、7、8日下午2点半——4点半，如有变动，另行通知。

六、比赛场地：石油大学体育馆(比赛场地由院里负责联系，11月6日需四块场地，7、8日需两块场地)。

七、参赛资格：石油大学经济管理学院注册在籍研究生，包括mba学员。

八、器材设备：球服、球鞋自备，羽球由主办方提供，羽拍鼓励自带，主办方只提供一副公用拍。比赛用球为威迈vs-350号球。

九、报名方法：以班为单位自主报名，各班班长负责通知大家报名参赛，并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。

　　十、比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，比赛委员会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

十一、比赛方案及流程：

赛制：此次羽毛球比赛模式为抽签分组，混合团体赛，由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双，再混双，女双，男双，女单。两个队之间的比赛为九场五胜制。抽签分四组，每组10人左右(其中男生4名，预计参赛人员40人左右)，1名领队(为均衡实力，提前确定)，9名左右队员。ab组对阵，cd组对阵，每组胜方决赛争夺冠军，每组负方争夺季军。

比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为15分制。每场三局两胜制，第二场交换场地。

比赛流程：此次比赛共分三个阶段：11月6日下午分组练习;11月7日下午初赛;11月8日下午决赛：

每队在赛前自定参加各项目的运动员，每名队员每轮(初赛、复赛)最多可参加两项比赛。各组领队按比赛项目顺序将队员名单在赛前交于裁判组，先赢得六场比赛的一组为胜方。对阵表见附件三(提前打印供裁判使用)。

十二、裁判人员：主裁由各领队协商现场灵活指派，各班级班委负责边裁司线。记分统分人员：mpacc11级金芳芳，mpacc12级徐亚平(各自备一支笔)。

十三、照相摄影宣传人员：xx级王力恒，xx级宣传委员石杨。

十四、奖项设置：

团体奖项：冠亚季军团队

个人奖项：最佳运动员1名，优秀运动员3名，

优秀裁判员2名

参与奖：团体第四名各参赛队员

各奖品、证书由经济管理学院mpacc办公室提供，奖项由mpacc办公室、经管院领导联合颁发。

十五、仲裁委员会: 侯万宏主任、何婷老师。全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。

申诉程序：

1、 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立即处理，并维持比赛的连续性。

2、 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。

十六、其他未尽事宜：直接询问比赛组委会负责人

一．活动意义：

为了能够让同学们在紧张的中放松自己，让以后的学习更有精神；增强同学们的友谊，宿舍间的交流，增强同学的运动

二.活动地点时间：

校内羽毛球馆。3月7日下午

三.参加人员：

全班同学

四．前期工作安排：

1.工作人员：5-6人，主要负责比赛中的裁判工作，维持比赛秩序，记录比赛分数。

2.比赛道具：需要的道具大概有羽毛球拍5副，羽毛球一桶，矿泉水两箱或者是可乐，纸巾一卷，抽签的纸条等。

3.奖品准备：8GU盘一个，小音箱一个，USB分接器，鼠标一个，屏幕清洁套装若干个。

4.场地申请：需要在第四周左右把场地申请下在，时间为一个3月7日14点-18点。

5.裁判人员培训：做裁判的人员必须提前了解羽毛球的相关规则，能够在比赛期间做到公平公正公开的三公原则。

6.相机安排：安排2台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。7.药品准备：比赛难免有意外，比赛期间必须准备有相关应急药品。

五．比赛流程：

比赛时间为3月7日14点-18点2点羽毛球馆集合进行抽签分组比赛，抽签为1-45号抽到1号和2号比赛.3号和4号比赛以此类推进行第一 ……此处隐藏12888个字……得延误发球

2、发球员和接球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线

3、发球员的球拍应首先击中球托（击中羽毛则为违例）

4、在发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部

5、击球瞬间，发球员的拍杆应指向下方，使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手部

6、发球开始后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出，不得停滞

7、发球员试图发球但未能击中球，应判违例

8、发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始

9、发球开始后，发球员的球拍击中球或试图击球但未击中，均视为罚球结束

10、发球员应在接球员准备好后才能发球，如果接发球员试图回击对方发球，则应被认为已做好准备

11、双打比赛中，发球员（接球员）的同伴站位均不限，但不能阻挡对方发球员或接球员的视线

12、发球时如果球擦网后，落到对方接发球区内，则为好球

三、双打比赛

1、只有接发球员才能接发球，如果他（她）的同伴去接球或被球触及，则为违例，发球方得一分

2、发球被击回后，运动员可在球网各自一方的任意位置击球，站在界限外击球不属违例

3、一局胜方的任何一运动员可在下一局先发球，负的一方任一运动员可以先接发球

四、发球区错误

1、以下情况为发球区错误：发球顺序错误、在错误的发球区发球、在错误的发球区做好准备，且球已发出

2、主裁判及发球裁判应当注意发球人员及发球区，如有错误应当重发球

五、违例

1、球从网孔或网下穿过，球不过网，触及四周墙壁，触及运动员的身体或衣服，触及球场外其他物或人

2、比赛进行中，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一边。即过网击球（但是击球后，击球者的球拍可以随球过网，球落地之前不能触网，落地后可触网）

3、运动员的球拍或身体从网下侵入对方区（上一条规则中的情况除外）

4、运动员的球拍或身体从网下侵入对方球场，导致妨碍对方或分散注意力（妨碍对方，即阻挡对方紧靠球网的合法击球）

5、比赛进行中，运动员干扰裁判做出正确判断

6、完成一击球动作过程中，球停滞在球拍上，紧接着球被抛出、同一运动员两次挥拍连续两次击中球、同方两名运动员连续击球、球触及运动员球拍后继续向其后飞扬

7、发球时，球挂在网上、停在网顶或过网后挂在网上

六、重发球

1、发球员在接发球员做好准备前发球，应重发球

2、在发球过程中，发球员和接发球员都被判违例，应重发球

3、除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球

4、司线员未能看清时，裁判也不能作出裁判时，应重发球

5、有五、2中情况

七、死球

1、球撞网并挂在网上或停在网顶

2、球撞网或网柱后，开始向击球者这一方地面落下

3、球触及地面

4、宣报了"违例"或"重发球"

八、比赛连续性、行为不端

1、所有比赛中，每场比赛中第一局与第二局之间允许90秒间歇，第二局与第三局之间允许不超过3分钟间歇

2、在一场比赛中，运动员未经裁判同意，不得离开球场

3、故意耽误或中断比赛、故意改变球形或损坏球，以此影响球的速度或飞行性能、举止无礼

补充六点：

1、发球区：

单打

1、1发球与接发球区

1、1、1当发球方未得分或得分为偶数分时，双方球员应在本方场地的右发球区发球和接球。

1、1、2当发球方得分为奇数分时，双方球员应在本方场地的左发球区发球和接球。

1、2记分与发球

1、2、1如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个发球区再次发球。

1、2、2如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。

双打

1、3发球与接发球区

1、3、1当发球一方未得分或得分为偶数分时，发球一方的球员应在本方场地的右发球区发球。

1、3、2当发球一方得分为奇数分时，发球一方的球员应在本方场地的左发球区发球。

1、3、3接球一方中最后发球的球员应在其最后发球时所处的发球区内，另一位球员则在另一个发球区内。

1、3、4接球一方中位于与发球球员对角线的发球区内的球员为接发球球员。

1、3、5球员不需交换发球区，直至本方发球且赢分为止。

1、3、6按以上轮转规则进行发球可以保证发球区对应于发球方的得分。

1、4记分与发球

1、4、1如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个发球区再次发球。

1、4、2如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。

1、5发球的顺序

在一局中，正确的发球顺序应该是：

1、5、1首先发球的球员从右发球区开始比赛；

1、5、2然后轮到首先接发球的球员的同伴；

1、5、3然后轮到首先发球的球员的同伴；

1、5、4然后轮到首先接发球的球员；

1、5、5再回到首先发球的球员，并循环。

1、6没有球员会不按以上顺序发球和接发球，也不会在同一局内连续接发球两次。

1、7上一局的胜方中的任一名球员都可以在下一局首先发球，同样负方的任一名球员都可以首先接发球。

2、接发球时期

a、妨碍对方，即阻碍对方紧靠球网的合法击球；比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态

b、双打比赛，发球员、接发球员的同伴站位不限，但不得阻拦对方发球员及接发球员的视线

3、干扰违例

a、双打比赛中，接发球员站在贴近前发球线出高举并不断的晃动球拍，威胁干扰对方发近网球。条件是"高举"、"晃动"

b、如果是接发球员的同伴回击对方发球，或不等球着地就用手接住，或身体任何部分触及球使球明显飞向外界

4、球不过网

球停在网顶或过网后挂在网上，若是在发球时则为违例，若在比赛进行中则应判为"重发球"

5、关于连击

在接快速追身球时，由于动作太慢，勉强还击，造成球在球拍上停留或被拖带，才会出现

6、关于延误比赛

由于本次比赛是业余性质，选手的体能各不相同，若是两名体能悬殊而技术水平相差不大的选手对阵，这时体能弱者不得以不正当理由延误比赛，必须保持比赛的连贯性

　　长江大学大学生羽毛球协会

　　xx年3月12日